Lunes 23/9: Apertura del curso, Universidad de Concepción (sede Santiago) |
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Turno mañana |
Presentación de los estudiantes y de los profesores. |
Los Andes como modelo de estudio. (Pedro Flombaum, Andrea Carril) |
El clima en los Andes: observaciones, otro tipo de datos y modelado numérico. (Pedro Flombaum, Andrea Carril) |
Turno tarde |
Evidencias del cambio climático en los Andes: cambios observados, proyecciones a futuro. (Mariano Masiokas y Benjamín Quesada) |
Martes 24/9: |
Traslado a San José de Maipo. | Visita de campo al Monumento Natural El Morado. |
Miércoles 25/9: Sede Universidad de San Sebastián. |
Turno mañana |
Biodiversidad de los Andes, plantas y hongos. (Mailyn González, Nora Oleas y Aída Vasco) |
Turno tarde |
Evidencia de los impactos del clima en la biodiversidad: experimentos, observaciones, modelos y meta-análisis. (Beatríz Salgado, Melanie Roy y Norma Salinas) |
Jueves 26/9: |
Turno mañana |
Respuestas ecológicas al cambio climático: fisiológicos e individuales, poblaciones, comunidades, interacciones entre organismos, y ecosistema. (Álvaro Gutiérrez, Pablo Guerrero y Aníbal Pauchard) |
Turno tarde |
(Cont.) Respuestas ecológicas al cambio climático: fisiológicos e individuales, poblaciones, comunidades, interacciones entre organismos, y ecosistema (Álvaro Gutiérrez, Pablo Guerrero y Aníbal Pauchard) |
Presentación del método de evaluación. (Pedro Flombaum) |
Viernes 27/9: |
Turno mañana |
Impacto de los cambios climáticos en los servicios ecosistémicos provistos por la Cordillera de los Andes. (Fabien Anthelme y Thomas Condom) |
Turno tarde |
Co-construcción de conocimiento en el contexto del cambio climático y la pérdida de biodiversidad. (Valeria Hernández y Gonzalo Pérez) |
Sádabo 28/9: |
Turno mañana |
Actividad de cierre, discusión y evaluación. (Pedro Flombaum, Andrea Carril) |
Mediodía |
Traslado de regreso a Santiago |